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於彈跳視窗觀看:1110211_福虎生風研討會-附件.pdf
於彈跳視窗觀看:1110211_線上輔導人力培力系列工作坊日程表及教學引導力系列線上工作坊-附件1.pdf 於彈跳視窗觀看:1110211_線上輔導人力培力系列工作坊日程表及教學引導力系列線上工作坊-附件2.pdf
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說明:
一、依據本府民政局 111 年 1 月 27 日南市民自字第 1110178342 號函暨「111 年全國孝行獎活動實施計畫」辦理。
二、請於 111 年 3 月 15 日(星期二)前提報推薦書、訪查表及相關佐證資料函送民政局,另亦請回傳電子檔以利辦理後續事宜( pooh771220@gmail.com )。
三、檢附民政局原函及「111 年全國孝行獎活動實施計畫」各 1 份如附件。
一、依據教育局新課綱辦公室 —創思與教學研發中心計畫辦理。
二、研習相關資訊:(初階及進階課程每場次至多 70 人,詳細資訊如下所示)
日期
主題
研習地點
研習代碼
服務講師
... 觀看完整文章
一、依據臺南市雙語教育學校協作計畫行政協助協議書辦理。
二、旨揭工作坊相關事宜如下(詳如附件):
(一)活動時間: 111 年 3 月 12 日(六)、 3 月 13 日(日)、 3 月 19 日
(六),為期 3 天,共計 18 小時。
(二)活動地點:國立成功大學光復校區修齊大樓。
(三)報名資格:已具備基礎雙語教學概念(參加過臺南市政府
教育局/國立成功大學辦理之雙語教育相關工作坊或教育
部開設之「雙語教學在職教師增能學分班」),欲加強並
深化雙語教學實踐之教師。
(四)報名期限:即日起至 3 月 1 日(二)17:00 止。
(五)報名網址: https://forms.gle/1L3SHB4wgoprTGpC6
一、依據國立臺南大學 111 年 1 月 27 日南大本土字第 1110001763
號函辦理。
二、研討會擬定下列徵選主題,歡迎有相關之教案或論文投
稿:
(一)示例類:
1、本土語文素養導向教學示例(單領域)。
2、本土語文跨領域教學示例。
3、議題融入本土語文教學示例(性別平等、家庭教育或
人權教育)。
4、本土語文沉浸式教學示例。
(二)策略類:本土語文素養導向教學策略的實務分享。
(三)行動研究:十二年國民基本教育本土語文素養導向教學
策略的論述與實務。
三、徵稿日期及方式:
(一)徵稿日期:即日起至 111 年 4 月 22 日(星期五)止。
(二)徵稿方式:
1、教案或... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 111 年 1 月 27 日師大教育字第
1111002558 號函辦理。
二、本計畫係由教育部國民及學前教育署委託辦理輔導人力培
力計畫,為因應社會及教育趨勢,將全面採線上工作坊形
式辦理,開設課綱推動與課程發展之專業增能主題工作
坊,據以培力各縣市國小、國中階段線上課程發展與領導
能力,促進十二年國民基本教育課程綱要穩健施行。
三、本( 111 )年度 3 月至 6 月線上工作坊預計辦理日程表請參見
附件 1 ,「主題課程:教學引導力」系列線上工作坊實施計
畫請參見附件 2 。
一、依據國立臺南大學 111 年 2 月 8 日南大師培字第 1110002046 號
函辦理。
二、為配合教育部規劃之政策推動重點,新課綱的精神強調從
學校出發的課程評鑑,包含課程規劃、教學實施與學生學
習,期待能透過課程評鑑的落實,以學校為本,思考與落
實學校發展,本次研習課程資訊如下:
(一)參與對象:本市全體國民中小學教師。
(二)活動日期: 111 年 3 月 2 日(星期三)。
(三)報名期間: 111 年 2 月 8 日(星期二)起至 111 年 3 月 1 日(星期
二)止。
三、報名網址: https://www2.inservice.edu.tw
/index_login.aspx
四、檢附實施計畫... 觀看完整文章
請導師下載本學期性平入班宣導簡報,並於 2/23(三)前宣導完畢。並繳交每位學生學習單至輔導室。
各位家長與同學,新年快樂!開學在即,你是否已經準備好?
111.2.11 開學日,開學後我們因應疫情的狀況,學校的準備措施如下,請大家一起配合,讓我們能健康學習!
一、為減少群聚狀況,學校上放學採前後門分流,鼓勵低年級與住家離後門近的學生從廚房後門上放學。接送學生盡量依上放學時間,避免早到久候。
二、教職員生入校前將量測體溫,下午班級導師會協助量測學生體溫。
三、強化教職員生個人自主健康管理,落實生病不上學、勤洗手。除用餐及飲水外,在校期間請全程配戴口罩,勿共食。
四、盛飯菜與用餐期間禁止交談,學校為每位學生已準備午餐隔板,用餐期間使用隔板,用餐完畢落實桌面清潔及消... 觀看完整文章
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公務行政專區
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